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szy08年度创新:为什么一所乡村学校的变革会进入全球视野?.mp3
/资源汇总/自学成才/01得到/年度报告2022(更新)/沈祖芸全球教育报告2021/
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szy07亲子关系:面向未来的家庭教育什么样?.mp3
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szy06户外学习:为什么学习的边界越来越模糊?.mp3
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szy05 核心素养:为什么职业能力培养进入中小学课程体系?.mp3
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szy04 职业教育:如何从塑造工具到培育人?.pdf
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/资源汇总/自学成才/01得到/年度报告2022(更新)/沈祖芸全球教育报告2021/
szy03 教育者:为什么学校开始生长“第三种使命”?.pdf
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/资源汇总/自学成才/01得到/年度报告2022(更新)/沈祖芸全球教育报告2021/
szy02 新技术:为什么说“无处不在的学习”已经发生.pdf
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/资源汇总/自学成才/01得到/年度报告2022(更新)/沈祖芸全球教育报告2021/
szy01 教育目标:“双减”政策加速了哪些确定&性&的到来?.pdf
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/资源汇总/自学成才/01得到/年度报告2022(更新)/沈祖芸全球教育报告2021/
szy00 发刊词 教育,往哪走?怎么办?朝这看!.pdf
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